Charla Estoicismo: “Madres y Padres tranquilos” con Brittany Polat
Charla y conversatorio sobre Estoicismo en la crianza de los niños. Extraordinaria oportunidad de conversar con Brittany Polat, autora del reconocido libro Tranquility Parenting. Traducción simultánea.
Conversaremos con Brittany sobre cómo encontrar una satisfacción constante en la crianza y educación de los hijos, a medida que aprendemos a mantener la calma al lidiar con los problemas y reducimos las emociones negativas para disfrutar verdaderamente de estar con los hijos. Basado en el Estoicismo, su enfoque de crianza puede ayudar a los padres y a sus hijos a descubrir el camino hacia la prosperidad familiar.
¿Quieres asistir y participar en la conversación?
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Descripción
Charla y conversatorio sobre Estoicismo en la crianza de los niños. Extraordinaria oportunidad de conversar con Brittany Polat, autora del reconocido libro Tranquility Parenting. Traducción simultánea.
Hablaremos sobre Estoicismo para Padres y Madres: herramientas para mantener la tranquilidad y transmitir la virtud durante la crianza de los hijos. Basado en el Estoicismo, su enfoque de crianza puede ayudar a los padres y a sus hijos a descubrir el camino hacia la prosperidad familiar.
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Las Charlas de la Stoa son parte de la programación de estudio y práctica semanal que realizan los miembros del Gimnasio Estoico . Para participar en las charlas, suscríbete al Gimnasio Estoico en nuestro Patreon en este enlace: https://www.patreon.com/join/stoamadrid?
Si quieres contactarnos, escríbenos a este correo: formacion@stoamadrid.es
Per aspera, ad astra!
Sobre los autores invitados:
Brittany Polat es escritora, madre de 3 hijos y practicante del Estoicismo. Su libro más reciente es Tranquility Parenting: Una guía para mantener la calma, la atención plena y el compromiso. Es la creadora de Living in Agreement, un sitio web sobre psicología moral estoica, y co-creadora de Stoicare, un centro en línea para maestros, padres, profesionales médicos y todos los estoicos que se implican. Brittany tiene un Ph.D. en lingüística aplicada con un enfoque en las diferencias individuales en el desarrollo del segundo idioma.
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